El Gobierno de Entre Ríos, a través del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, llevó a cabo la apertura de sobres correspondientes a la licitación para ejecutar obras de refacción edilicia y del sistema sanitario en la Escuela NINA Nº 12 Wolf Schcolnik, ubicada en la localidad de Ceibas, departamento Islas del Ibicuy. Los trabajos proyectados beneficiarán de forma directa a una matrícula de 247 estudiantes.
El proyecto de infraestructura cuenta con un presupuesto oficial asignado de 42.956.447 pesos y establece un plazo de ejecución de 60 días corridos. Durante el acto administrativo de apertura de ofertas, se presentaron las propuestas económicas de dos firmas cotizantes: Gómez Nelson Eladio y Gette José Antonio.
El ministro de Planeamiento e Infraestructura, Hernán Jacob, señaló que la intervención forma parte de una planificación sostenida orientada a fortalecer la infraestructura escolar en el territorio provincial, brindando una respuesta concreta a una demanda prioritaria de la comunidad de Ceibas. Por su parte, la actividad oficial contó con el acompañamiento de la diputada provincial por el departamento Islas del Ibicuy, Erica Vilma Vázquez, y del director de la Unidad de Proyectos Generales, Diego Romero.
Detalle técnico de las obras
Las tareas programadas en el establecimiento de un siglo de trayectoria institucional contemplan las siguientes reformas estructurales:
- Sistema cloacal: Construcción de una nueva instalación sanitaria integral que incluirá cámaras de inspección, cámara séptica y pozo absorbente, con el propósito de suplantar el esquema actual que se encuentra colapsado.
- Red de agua potable: Ejecución de una nueva red presurizada de agua fría para abastecer de manera directa al sector de la cocina.
- Almacenamiento hídrico: Reemplazo definitivo de los tanques de reserva existentes —fabricados en asbesto cemento— por nuevos contenedores que cumplan con la normativa de salubridad vigente.
- Refacciones generales: Renovación de los piletones en el área de cocina y reparaciones edilicias complementarias para optimizar el funcionamiento cotidiano del edificio escolar.
